Вход    
 + Регистрация
  • Main navigation
Вход пользователей
Пользователь:

Пароль:

Запомнить меня



Востановить пароль

Зарегистрироваться
Виртуальные методические объединения педагогов города Омска и Омской области
Приглашаем к сотрудничеству педагогов, неравнодушных к проблемам образования, внедряющих ФГОС и находящихся в творческом поиске. Педагогов, достигнувших определенных успехов в своей деятельности, а так же студентов педагогических специальностей и учителей, только начинающих свой профессиональный путь и нуждающихся в методической поддержке.

Что даёт участие в ВМО педагогам?

ВМО дают возможность не пассивного изучения чего-либо по предмету, а активного исследования, общения, выражения своего мнения.
ВМО предоставляют возможность участвовать в дискуссиях на актуальные педагогические темы (выходя на широкое обсуждение, в том числе, сравнение диаметральных мнений по одному вопросу).
ВМО создают условия для профессионального роста педагогов, создают виртуальное пространство психологической комфортности (ВМО - это сообщество единомышленников, которые добровольно решили обсуждать свои проблемы и решать собственные задачи).
ВМО дают возможность самореализации и самоутверждения через совместную сетевую практическую деятельность.
ВМО создают единый информационно – педагогический ресурс.
В отличие от методического объединения, ВМО, прежде всего, имеют неограниченную аудиторию. Более того, в ВМО можно работать в удобное для себя время и даже из дома, если есть выход в Интернет

Основная цель работы ВМО - обобщение, систематизация и передача передового педагогического опыта, создание условий для профессионального роста педагогов с использованием дистанционных технологий.
Задачи:
- организация информационно-коммуникационной образовательной среды профессионального развития педагогов;
- создание продуктивных условий для обмена методическими наработками, программами, электронными дидактическими материалами;
- популяризация прошедших практическую проверку форм и методов использования информационно-коммуникационных технологий в методике обучения школьным предметам;
- создание коллекций полезных ссылок и каталогов учебно-методических материалов;
- проведение сетевых конкурсов разработанных учебно-методических материалов;
- организация дистанционной консультационной поддержки учителей (методический форум, Skype-консультации и т.д.);
- проведение Интернет – конференций и методических семинаров, видео-конференций и пр. по актуальным педагогическим проблемам.


В центре внимания!
С чего начать новый учебный год?
Уважаемые коллеги! Вот и приближается новый учебный год!!!

Каждый учитель, начиная новый учебный год, стремится внести что-то новое в свою деятельность. Планирует различные направления деятельности. Продумывает первые уроки, мероприятия. Так интереснее работать. Не пропадает желание идти на работу с удовольствием.
Что же поможет создать позитивную атмосферу и сделать результативной деятельность учителя и учащихся?
Вот несколько советов.
27-29 октября 2016 г. междунар. конференция Уважаемые коллеги!
27-29 октября 2016 г. на базе Московского государственного областного университета проводится Международная научно-практическая конференция "Актуальные проблемы методики преподавания биологии, химии и экологии в школе и ВУЗе", посвященной 70-летию создания кафедры методики преподавания биологии, химии и экологии.
Цель конференции – рассмотреть теоретические и практические аспекты методики преподавания биологии, химии и экологии в школе и ВУЗе, обусловленные современным состоянием естественнонаучного образования в Российской Федерации и за рубежом.
Форма участия в конференции: очная, заочная. Подробности в информационном письме
Лекция 11. Рефлексивная система обучения Лекция посвящена теме: РЕАЛИЗАЦИЯ РЕФЛЕКСИВНОЙ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ БИОЛОГИИ – УСЛОВИЕ ОСВОЕНИЯ ФГОС.
В лекции освещается значение субъективной позиции и рефлексии для развития личности школьников. Автором предложена рефлексивная методическая система обучения школьников биологии, представляющая собой совокупность пяти взаимосвязанных компонентов: целевого, содержательного, операционно-деятельностного, контрольно-регулятивного, рефлексивного.
Лекция 10. Трансформация в образовании Лекция посвящена современным достижениям биологической науки и их трансформации в биологическом образовании.
Динамично развивающаяся биология является одним из приоритетных направлений развития современной науки и производства.
Современный курс биологии в школе и вузе должен раскрывать перспективы развития биологических наук, направлений, смежных наук и областей знаний. В лекции освящены основные достижения биологической науки конца XX - первых десятилетий XXI века. Все они должны найти свое отражение в современном школьном курсе биологии.
Лекция 9. Изменения в формате и содержании ЕГЭ-2017
Уважаемые коллеги, учителя биологии!

Вашему вниманию предлагаются последние документы, посвященные изменениям в ЕГЭ. В презентации раскрываются сложные вопросы ЕГЭ-2016 и приведен проект будущего формата ЕГЭ-2017 по биологии. В прилагаемых документах приведены примеры заданий из нового варианта КИМов.
В новом учебном 2016/17 году нас ждут и изменения в формате и содержании итоговой аттестации выпускников. Предлагаемые методические рекомендации специалистов-разработчиков ЕГЭ помогут вам достойно подготовить школьников к испытаниям по нашему предмету. В презентации дан подробный анализ наиболее часто встречающихся ошибок учащихся, допущенных на ЕГЭ в 2016 году. Приведена статистика по результатам и затруднениям школьников. Авторы презентации знакомят учителей с проектом формата ЕГЭ в 2017 году. Желаем вам успеха в этой части нашей работы!
Конкурсы, проекты, конференции
Областной телекоммуникационный конкурс авторских электронных образовательных ресурсов для педагогов общеобразовательных организаций Омской области
«ЭОР-2016»
08 февраля 2016 года - 15 апреля 2016 года

Организаторы Конкурса: Министерство образования Омской области, казенное учреждение Омской области «Региональный информационно-аналитический центр системы образования», Виртуальные методические объединения педагогов Омской области.
Участники Конкурса: педагоги общеобразовательных организаций Омской области.
Кто сейчас на сайте
10 пользователь(ей) активно

Участников: 0
Гостей: 10

далее...
Счётчики посещений
Яндекс.Метрика
T: 0 | Q: 4 | B: 0 | m:40157032 | mp:546658192